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四年级孩子学编程ev3和scratch哪个好?
1、综上所述，四年级孩子可以先学习scratch，有需要再加购ev3机器人。编程知识是通用的，学会了scratch，ev3编程也没有问题。
2、四年级孩子比较适合学习scratch。编程语言有很多种，所有的语言都有过时的一天，所以选择编程语言时，既要考虑未来的实用性，更重要的是考虑什么语言孩子学起来有兴趣、入门快，孩子能够持续的学习。
3、模型运动不同：scratch编程机器人是直接在电脑上操作执行，让机器人进行运动。ev3编程要用乐高积木做出实体模型，放上主控制器，再通过编写程序，让机器人进行运动。适用群体不同：scratch编程机器人的适用群体为专业技术程序员。
乐高机器人编程与电脑编程区别
1、学习方向的不同：机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。
2、机器人编程，是用程序控制机器人完成各种动作，程序的运行结果表现为机器人的各种动作。电脑编程，运行的结果显示在电脑的屏幕上，可能是数值或字符，也可能是控制图形实现某种动画效果。
3、首先，乐高和编程的目的不同。乐高的目的是激发创造性思维、空间意识和手眼协调能力，以及解决问题和提高敏捷性等方面的能力。
scratch编程机器人是和乐高机器人一样吗?
1、乐高和编程是两种截然不同的技能和活动，尽管它们都涉及到创建和设计。乐高是一种创造性的玩具，它允许儿童和成年人通过组装积木来建造物品，例如建筑、车辆、机器人等等。
2、乐高机器人：是在砖块和机械搭建的基础上，结合了编程控制。通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。最大的特点是：想怎么动就怎么动，通过编程来控制。
3、乐高和编程的区别是目的不同，操控要求不同，实物要求不同。
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