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c语言入门经典第四版第四章的作业4.1
void main（）{ int i = 0；int a， b， c；for （i = 100； i500； i++）{ a = i/100；b =（i%100）/10；c = i%10；if （6 == （a+b+c）{ printf（%d ，i）；} } } 已经验证，完全正确。
定义一个数组名为ftop且有5个int类型元素的一维数组，同时给每个元素赋初值为0，请写出数组的定义语句___请填空- int ftop[5]={0}；下面程序的功能是：为一维数组a中的元素赋值，并按照逆序输出。
做这个题目要写一个判断是否为回文数的函数是回文数的话就返回一，否则就返回零。在这函数中，每次取出它的个位数，加入到一个新数忠当最后结束的时候，判断它的逆序数，如果和原来的守相等，那么n就是回纹数就反回一。
在 C 语言中，可以使用两层循环来遍历矩阵的每一个元素。外层循环控制行，内层循环控制列。可以设置一个标志变量，初始值为 0，如果发现不对称的情况就将它设为 1。
C语言程序设计课后习题第四章习题9是不是写错了?
1、/*程序1 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“正确！”，否则显示“错误！”，程序结束。
2、【C语言】《C语言程序设计教程（第二版）》习题答案 说明 本文所指的《C语言程序设计教程（第二版）》是李凤霞主编、北京理 工大学出版社出版的，绿皮。
3、c语言程序设计题 跪求高人的复杂版~ 慢步不要紧 主要是要对~ 题目：作业管理系统[题目描述]设计一个学生作业完成情况管理系统。***设某门课一学期要留10次作业，每次老师要进行批改，给出分数后还要进行登记。
4、编译系统及机器的不同，有的对的程序也可能产生大量的错误。只要你能把错误找出来就差不多 能过了。 因此我把方法总结为：多思考，多上机，捉虫子。（以谭浩强的《c语言设计》第二版为例） 第一阶段：看书，做笔记。
5、谭浩强版的我还有答案，你说的北大版我就不知道，建议你用谭浩强的书，容易懂，谭浩强的书把复杂的C简单化，学着舒服。
触手们,我又来送分了.老谭C语言第四版,第四章习题10.求改
switch语句只能针对整型数据，你的x是double类型，因此不能编译，你只需要调整一下，把x变成整型，并和题目要求对应上就可以了。
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